Editora FaCiencia

Autores Organizadores: Professores Alexandre, Frederico e Paulinho

No Brasil, a rotina de um professor frequentemente vai muito além de ministrar aulas. Além de suas responsabilidades tradicionais, professores enfrentam desafios como atualizar plataformas públicas, orientar TCCs e participar de bancas, muitas vezes sem carga horária específica para essas atividades.

Com essa realidade em mente, três professores decidiram transformar trabalhos de conclusão de curso (TCCs) de excelência em capítulos de livros, criando um legado acadêmico e aproveitando o esforço de discentes e docentes.

Este volume aborda áreas de Gestão Pública e Ciências Contábeis, oferecendo conteúdo valioso para novos alunos e profissionais. Esperamos que você aproveite a leitura e se inspire a contribuir para edições futuras!

- Os Autores Organizadores

Organizadores: Professores Alexandre, Frederico, Paulinho e Luiz Panhoca

Este segundo volume consolida a iniciativa de transformar TCCs em capítulos de livros. Agora, com colaborações internacionais, como da Universidade Complutense de Madri, e de instituições brasileiras renomadas, este volume expande fronteiras.

Apresentando oito artigos, sendo quatro de Gestão Pública e quatro de Ciências Contábeis, este livro exemplifica práticas e conceitos aplicados, combinando teoria e prática para oferecer um conteúdo robusto e acessível.

Combinando esforços de professores e pesquisadores, esta obra é um recurso indispensável para quem busca aprofundar-se nas áreas abordadas, inspirando novas gerações de acadêmicos e profissionais.

- Danielle Fonseca, Pedagoga

Equipe: Professores Alexandre, Frederico, Paulinho e Luiz Panhoca

Este terceiro volume reafirma o compromisso dos organizadores em transformar excelentes TCCs em materiais acessíveis e valiosos. Com temas que vão desde a Gestão Pública até Ciências Contábeis, esta obra amplia horizontes ao incluir contribuições de novos parceiros nacionais e internacionais.

Os leitores encontrarão capítulos ricos em conteúdo, cobrindo tópicos como:

• Modelo de Smart Cities e Gestão Pública de resíduos sólidos urbanos.
• Análise da tabela de incidência do imposto de renda (IRPF) entre 2010 e 2020.
• Instrumentação de políticas públicas durante pandemias.
• Evasão no curso de Ciências Contábeis no IFPR.

Este volume é mais uma prova de que a colaboração acadêmica pode gerar impactos positivos e duradouros na formação de profissionais e na disseminação do conhecimento.

- Danielle Fonseca, Pedagoga

A Coleção Desafios do Ensino e da Aprendizagem é uma iniciativa voltada ao incentivo e à socialização da produção científica em Instituições do Ensino Superior (IES) brasileiras e estrangeiras envolvidas no projeto SOBRECULTURALIDADE NO MÉXICO E A INTERCULTURALIZAÇÃO CURRICULAR DO IF GOIANO, CAMPUS URURAÍ, coordenado pelo professor Dr. Daniel Valério Martins.

Esta coleção contém seis volumes e se insere no contexto do Macroprojeto de Pesquisa intitulado “POLÍTICAS PÚBLICAS, DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS”, articulando ensino, tecnologia e sociedade. Os volumes possuem capítulos de professores, pesquisadores e estudantes de outras instituições nacionais e internacionais, promovendo a produção e difusão do conhecimento.

- Os Organizadores

Assumir a responsabilidade de redigir um prefácio para um livro é um privilégio que proporciona a oportunidade de examinar a obra em primeira mão. Este livro, "Desafios do Ensino e da Aprendizagem: Educação Básica em pauta", simboliza um marco importante no campo educacional, abordando questões fundamentais da Educação Básica com análises ricas e reflexivas.

Os desafios do ensino e da aprendizagem presentes nesta obra englobam diversas áreas do conhecimento, analisadas a partir de múltiplas perspectivas, contribuindo para a colaboração entre instituições e a internacionalização das entidades envolvidas.

- Dr. Daniel Junior de Oliveira, Faculdade de Inhumas – FacMais

Com alegria, apresento o livro: "Desafios do Ensino e da Aprendizagem: Educação Básica em pauta". Esta obra reúne uma composição de temáticas relevantes, abordando questões fundamentais e incentivando a disseminação da produção científica em Instituições de Educação Superior no Brasil e no exterior.

Os desafios do ensino e da aprendizagem discutidos nesta obra oferecem uma visão abrangente e aprofundada sobre diferentes áreas do conhecimento, contribuindo para a internacionalização e colaboração acadêmica.

- Dr. Daniel Junior de Oliveira, Faculdade de Inhumas – FacMais

Este volume inaugura a série "Agro", abrangendo temas desde a Agroecologia ao Agronegócio, materializando pesquisas de extensão acadêmica e resultados de estudos desenvolvidos por profissionais e estudantes.

Com capítulos que variam entre commodities agrícolas, estudos sobre fertilização e segurança no trabalho, esta obra se consolida como uma leitura essencial para profissionais e pesquisadores do setor agropecuário.

- Danielle Fonseca, Pedagoga

O segundo volume da série "Agro e Meio Ambiente" apresenta pesquisas relevantes sobre sustentabilidade ambiental, fertilização de solos e produção de energia limpa, explorando o impacto da agricultura e pecuária no Brasil.

Uma leitura enriquecedora para quem busca compreender as dinâmicas do setor agropecuário e sua relação com o meio ambiente.

- Danielle Fonseca, Pedagoga

Inspirado no "Pequeno Príncipe" de Antoine de Saint-Exupéry, este conto narra a história de Dona Júlia, uma figura que tocou a vida de muitos com sua presença marcante. Uma obra leve e inspiradora que celebra a grandeza de uma alma extraordinária.

Uma obra colaborativa que apresenta as ideias de jovens estudantes em busca de transformar o mundo. Baseada no conto "O Pequeno Príncipe", esta obra reflete sobre o poder da cooperação e da conexão humana.

Este conto colaborativo reflete sobre o ser e o fazer docente, destacando metodologias inovadoras e práticas pedagógicas inspiradoras. Uma leitura que conecta educação, justiça social e a busca por um mundo melhor.

Uma obra que reflete sobre os desafios da educação inclusiva e a importância de compreender o universo de cada estudante. Inspirado por obras como "O Pequeno Príncipe", este livro aborda questões sociais, políticas e culturais.

O desfecho de uma trilogia que celebra a transformação pela educação. Este livro reflete sobre como o aprendizado pode romper barreiras e moldar indivíduos que impactam positivamente a sociedade.